2025国防科技大学有哪些专业招生

国防科技大学有武器系统与工程、核工程与核技术、应用统计学、数学与应用数学、生物技术、化学、软件工程、物联网工程、信息安全、计算机科学与技术等多个专业（类）招生，具体信息如下：

2025国防科技大学招生专业（生长军官本科学员）

2025年生长军官本科专业大类介绍

01物理学类

包含物理学、量子信息科学2个专业。第二学年结束后，结合入学后学业成绩、个人意愿以及专业分流计划分流至相关专业继续学习。主要培养武器研发试验、新兴高技术初级技术军官。

物理学

主要学习数学、基础物理学和理论物理等系列课程，通过认识物质结构及其运动的基本规律，掌握应用力、热、光、电、磁等知识指导设计、试验、评估等方面的基本方法和专业技术，具备从事教学、国防尖端科学研究、装备试验设计、仪器检测评估、使用维护等方面的实际工作能力和科学研究的初步能力。

量子信息科学

主要学习数学、物理、信息论、计算机科学、量子信息学等基础理论知识，通过认识量子体系及信息技术的基本规律，掌握量子通信、量子计算、量子精密测量等方面的基础理论、基本方法与专业技术，具备从事量子信息相关教学与科学研究、量子信息技术需求分析、应用系统设计、关键技术研发、量子信息装备使用维护及培训等工作的初步能力。

02航空航天类

包含飞行器设计与工程、飞行器动力工程、智能飞行器技术3个专业。第一学年结束后，结合入学后学业成绩、个人意愿以及专业分流计划分流至相关专业继续学习。主要培养新兴高技术初级技术军官。

飞行器设计与工程

主要学习数学、力学、控制与信息技术、计算机、电子技术与航空宇航等方面的基础理论、基本知识，掌握飞行器总体、气动、推进、动力学与控制、通信与测控、作战应用等专业知识和专业技能，具备从事临近空间飞行器、天地往返运输系统等空天跨域飞行器论证、试验、应用、作战指挥与技术保障等方面科学研究与组织管理的初步能力。

飞行器动力工程

主要学习数学、力学、热学、机械、信息、航空宇航等领域基础理论和基本知识，掌握冲压发动机、火箭发动机等喷气发动机的总体设计、燃烧、流动、传热、结构、控制等方面的基本方法和专业技能，具备从事高超声速飞行器、运载火箭、导弹、卫星等飞行器的动力系统总体论证、系统分析、试验鉴定、维修保障等方面的科学研究与作战运用能力。

智能飞行器技术

主要学习数学、力学、控制与信息技术、计算机与电子技术、人工智能技术等方面的基础理论、基本知识，掌握信息化飞行器平台总体设计、动力学与控制、通信与测控网络、载荷系统与智能应用等领域的专业知识和技能，具备在航天器应用领域从事装备论证、设计、管理、试验和应用的实际工作能力和初步科学研究能力。

03大气科学类

包含大气科学、气象技术与工程2个专业。第二学年结束后，结合入学后学业成绩、个人意愿以及专业分流计划分流至相关专业继续学习。主要培养战场环境保障、武器研发初级技术军官。

大气科学

主要学习高等数学、大气物理学、动力气象学、天气学与气候学等方面的基础理论与专业知识，掌握天气分析与预报、气候预测与军事气象保障的基本原理、技术与方法，熟悉联合作战对军事气象预报保障的业务要求，具备从事航空、航海、航天等领域战场环境预报保障与管理筹划等相关岗位工作和初步科学研究能力。

气象技术与工程

主要学习高等数学、大气物理学、电子信息技术、大气探测学、天气学原理、气象雷达与卫星等方面的基础理论，掌握战场气象环境探测、信息处理、装备保障的基本原理、技术与方法，熟悉联合作战对军事大气探测的业务要求，具备胜任战场环境保障、气象海洋装备研发设计和试验评估等相关岗位工作和科学研究的初步能力。

2025年生长军官本科专业介绍

1.武器系统与工程

主要学习武器系统总体、武器装备运用方面的基础理论和专业知识，掌握爆炸与冲击动力学、武器系统发射、飞行弹道、战斗部结构、终点效应及仿真等方面的基本理论、方法和专业技能，具备从事装备试验鉴定、作战任务规划保障、武器装备管理与应用、训练组织及部队管理等方面的实际工作和科学研究的初步能力。主要培养武器装备初级技术军官。

2.核工程与核技术

主要学习物理学基础课程以及核反应堆原理、核辐射防护、核辐射探测、核武器物理与效应等专业课程，掌握核武器、核动力等基本原理和核辐射探测、核装置维护等方面的基本方法和专业技术，具备从事教学和国防尖端科学研究、装备试验鉴定、使用维护以及训练组织和部队管理等方面的实际工作能力和科学研究的初步能力。主要培养武器研发试验、技术保障初级技术军官。

3.应用统计学

主要学习分析、代数等系列基础数学理论知识和统计、优化决策等统计学基础理论知识，掌握数学建模、数据统计处理、决策支持等方面的基本方法和专业技术，具备从事数据的采集、处理、分析、决策以及部队管理等方面的实际工作能力和科学研究的初步能力。主要培养武器研发试验、技术保障初级技术军官。

4.数学与应用数学

主要学习分析、代数、几何优化等系列的基础数学理论知识，掌握数学建模、高效仿真和计算、数据分析处理、运筹等方面的基本方法和专业技能，具备数学教学、信息安全与编码密码、作战数据分析与计算、作战任务规划等方面的实际工作能力和科学研究的初步能力。主要培养新兴高技术初级技术军官。

5.生物技术

主要学习生物化学、分子生物学、细胞生物学、微生物学、免疫学、生物信息学等系列课程，从分子、细胞、个体、生态系统等多层次认识生命的本质和规律，掌握现代生物学和生物技术的基本理论和专业技能，熟悉生物交叉技术相关业务要求，具备从事教学、科学研究、生物安全防护、部队管理的初步能力。主要培养新兴高技术初级技术军官。

6.化学

主要学习无机化学、化学分析与仪器分析、有机化学、物理化学、高分子化学以及相应的实验等系列课程，系统掌握化学基础理论、知识、方法和专业技能，熟悉化学以及密切相关的材料、信息、环境、生命科学等方向相关业务要求，具备在国防军事领域从事化学及相关方向的教学、科学研究、装备开发与维护、技术管理和组织指挥的初步能力。主要培养新兴高技术初级技术军官。

7.软件工程

主要学习软件工程的基础理论、基本知识，掌握软件系统需求分析、设计、构造、测试、维护、管理等方面的基本技能、方法和相关知识，具有从事军事领域软件系统的定义、开发、部署、维护、保障、管理、信息装备使用维护、训练组织等工作的初步能力。主要培养新兴高技术初级技术军官。

8.物联网工程

主要学习计算机软硬件理论、嵌入式原理及传感器技术、计算机网络及通信技术、大数据分析等基础理论和专业知识，掌握物联网信息系统设计、数据采集与传输、海量数据存储与分析、应用系统集成与优化的基本方法和基本技能，具有从事军事领域物联网需求分析、应用系统设计、关键技术研发和解决复杂工程问题的初步能力。主要培养新兴高技术初级技术军官。

9.信息安全

主要学习计算机软硬件技术、计算机网络通信技术和信息系统安全保障等方面的基础理论和专业知识，掌握密码学及应用、网络信息系统安全防护、软件安全、内容安全的基本技能、方法和相关知识，具有从事网络信息系统的安全需求分析、防护体系设计、应用开发的初步能力，具备胜任军事领域的信息安全装备配置与维护、风险管理与评估、系统安全加固与保密管理等任务的能力。主要培养网络信息防御、通信初级技术军官。

10.计算机科学与技术

主要学习计算机科学与技术的基础理论和专业知识，掌握计算机科学、计算机工程与技术、网络信息系统等方面的知识、技能和方法，具有从事军事领域计算机系统设计与开发、维护与管理以及信息装备使用维护、训练组织等工作的初步能力。主要培养新兴高技术初级技术军官。

11.集成电路设计与集成系统

主要学习集成电路设计与集成系统的基础理论、基本知识，掌握集成电路与集成系统、微电子器件与电路、计算机工程与技术等方面的基本技能、方法和相关知识，具有从事军事领域大规模集成电路与集成系统的开发、维护与管理以及电子装备使用维护、训练组织等工作的初步能力。主要培养新兴高技术初级技术军官。

12.网络工程

主要学习计算机软硬件原理、计算机网络原理、通信原理等方面的基础理论、基本知识，掌握计算机网络相关技术和网络应用开发的基本技能和方法。能运用多学科知识对军用网络进行综合分析，具备军用网络设计与管理、安全防护与运维、关键技术研发和解决复杂工程问题的初步能力。主要培养通信初级指挥与技术军官。

13.网络空间安全

主要学习计算机软硬件技术、计算机网络通信技术、网络空间安全的基础理论和专业知识，掌握密码分析与应用、网络与信息系统安全、软件逆向与安全分析、内容与认知安全、人工智能等新技术安全的基本知识、方法和技能，具备从事网络空间信息系统的安全分析、设计、开发、测试、维护等工作的初步能力，具备胜任军事领域网络空间安全技术研发、应用、运维、评测等任务的能力。主要培养网络信息防御、通信初级技术军官。

14.数据科学与大数据技术

主要学习面向大数据获取、处理、挖掘和应用的数学理论与方法、计算机科学基础理论和专门技术，掌握数据建模、数据挖掘、知识发现的基本理论、方法和技能，熟悉情报分析、指挥决策等军事领域大数据挖掘与应用的业务要求，具备军事大数据挖掘方法设计、大数据应用系统开发的初步能力。主要培养新兴高技术初级技术军官。

15.智能科学与技术

主要学习智能科学与技术的基础数学理论、计算机技术及智能系统技术，掌握人工智能、机器学习、智能感知、智能决策等智能科学的基本理论、方法和技能，熟悉智能系统与装备的算法设计和系统构建的业务要求，具备军事领域智能算法研究和智能系统设计、开发、运用的初步能力。主要培养新兴高技术初级技术军官。

16.微电子科学与工程

主要学习微电子学基础理论和专业知识，掌握半导体集成电路及其它新型半导体器件的设计方法和制造工艺，培养较强的数理基础、计算机、外语、工程技术应用以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力。能在雷达、通信、电子战、精确制导、导航与测控等领域，从事专用集成电路的设计、研制、测试、系统集成、使用维护或管理工作。主要培养新兴高技术初级技术军官。

17.通信工程

主要学习通信基础理论和专业知识，掌握现代通信技术，培养较强的数理基础、计算机、外语、工程技术应用以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，能在先进传输技术、认知通信与网络、抗干扰通信、数据链以及新型军事通信装备等领域，从事设计、研制、训练组织、维护管理等工作。主要培养通信初级指挥与技术军官。

18.电子信息工程

主要学习现代电子技术理论，掌握先进电子信息系统设计原理与方法，培养较强的物理和数学基础、计算机、外语、工程技术应用以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，能在智能感知、光电探测、电子侦察与对抗、通用通信技术等领域，从事装备设计、研制、试验评估以及分队组训、作战谋划或管理工作。主要培养通信初级指挥与技术军官。

19.电子科学与技术

主要学习电子系统硬件相关理论与技术，掌握电子系统设计原理与方法，培养较强的数理基础、计算机、外语、工程技术应用以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，能在电磁场与微波、电子材料与器件、电磁兼容与频谱管理等领域，从事设计、研制、试验评估、模拟训练、作战运用或管理工作。主要培养电磁频谱初级技术军官。

20.信息工程

主要学习信息获取、传输、管理、处理与应用等基础理论和专业知识，掌握现代信息技术，培养较强的数理基础、计算机、外语、工程技术应用以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力。能在指挥信息系统、时空大数据管理、地理空间情报、智能分析决策等领域，从事设计、研制、训练组织、运用维护或管理工作。主要培养地理空间信息、电子对抗初级指挥与技术军官。

21.预警探测

主要学习光电成像与探测处理的相关理论与技术，掌握探测感知系统设计原理与方法，培养较强的电子信息、空天探测、智能感知等交叉学科领域的工程技术应用能力、指技融合能力以及本专业领域终身学习能力和创新实践能力，能在光学监视、雷达探测等相关领域，从事系统分析、设计、开发、指挥和保障等工作。主要培养新兴高技术初级技术军官。

22.卫星互联网工程

主要学习卫星互联网基础理论和专业知识，掌握卫星互联网系统设计原理与方法，培养较强的数理基础、计算机、外语、工程技术应用以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，能在卫星互联网和卫星导航、卫星通信、卫星遥感、卫星侦察等领域，从事装备设计、研制、测试以及系统建设、作战运用与维护管理工作。主要培养新兴高技术初级技术军官。

23.光电信息科学与工程

主要学习数学、物理学、光学、信息学、电子学、机械及计算机科学等方面的基础理论及专业知识，掌握光电探测感知、光电信息处理、激光技术、光通信、光存储、光电显示以及光电信息科学与工程领域的基础知识和基本技能，具有在国防军事领域从事光电信息科学与工程研究、高技术武器装备研发、运维以及相关管理、组织指挥能力。主要培养航天测控装备初级技术军官、新兴高技术初级技术军官。

24.纳米材料与技术

主要学习数学、物理、材料科学、半导体、纳米技术、微纳加工技术等方面的基础理论和基本知识，掌握纳米材料、结构、器件和集成光电子芯片的基本特性及其制备、表征、测试和应用等方面的基本方法和专业技能，具有在新型纳米光电信息材料与器件、红外隐身与伪装、光电混合芯片、微纳机电系统等国防科技领域从事设计、研制、试验评估、作战运用的能力和一定的技术管理、组织指挥能力。主要培养新兴高技术初级技术军官。

25.新概念武器技术与工程

主要学习数学、物理学、光学、电子学及信息科学等方面的基础理论及专业知识，掌握高能激光、高功率微波等领域的基本知识、技术手段和作战应用，具有在国防军事领域从事新概念武器技术开发、技术保障、试验鉴定和作战指挥任务的基本能力和专业素养。主要培养新兴高技术初级技术军官。

26.导航工程

主要围绕无人装备和主战装备导航需求，培养具备导航系统设计、导航算法开发、导航装备运用及保障等基本能力的高素质专业化新型军事人才。重点学习导航技术、导航应用等专业课程，通过以典型导航装备为对象，开展从设计→分析→开发→测试→应用的全流程进阶式实践，系统掌握导航工程领域的基础理论和基本知识，掌握导航系统的设计、开发、测试、分析等基本技能和方法，能够解决导航装备论证、研制、使用、调试、保障等工程问题，具备从事无人作战、任务规划、导航时频保障等岗位的相关专业素养和能力。主要培养无人装备初级指挥与技术军官。

27.无人系统指挥与控制

主要围绕先进无人系统的指挥与控制需求，培养具备开展无人系统环境感知、态势理解、任务规划、行动控制等基本能力的高素质专业化新型军事人才。重点学习无人作战技术、自主无人系统与应用等专业课程，通过以空中、地面、水面/水下等典型无人系统为主线的“侦-控-打-评-保”的多层次运用实践，掌握无人作战系统基本原理、任务规划与指挥控制的基本技能，具备从事无人作战系统运用与指挥、组训和部队管理等相关工作的初步能力。主要培养无人装备初级指挥与技术军官。

28.无人装备工程

主要围绕典型无人装备的设计研发与综合应用，培养具备开展无人装备飞行控制、情报处理、任务规划和维护保障等基本能力的高素质专业化新型军事人才。重点学习信息技术、智能控制技术与装备应用等专业课程，通过以无人机、机器人等典型无人系统装备为主线的“需求分析、方案设计、理论计算、工程实现、试验调试”的多层次实践，掌握无人装备分析和综合应用的基本技能，具备从事无人装备设计、研制与应用等相关专业素养和能力。主要培养无人装备初级指挥与技术军官。

29.机械工程

主要培养具备开展智能化武器装备设计制造、技术开发、运行维护等基本能力的高素质专业化新型军事人才。重点学习机械设计、机电控制、机器人学、智能制造、微纳系统等专业课程，以无人智能装备为对象，开展从设计→制造→测控→运维的进阶式实践教学，系统掌握机电工程领域的基础理论和基本知识，具备智能化武器装备机电系统设计、制造、测试、分析、控制等能力和素质。主要培养无人装备初级指挥与技术军官。

30.测控技术与仪器

主要培养具备先进武器装备测控系统设计开发、检测与计量、测试与评估等基本能力的高素质专业化新型军事人才。重点学习传感与测量技术、测控系统与仪器和信号分析与处理等专业课程，通过面向武器装备内部状态及外部战场环境信息的智能化获取、处理和应用为主线的多层次实践，系统掌握智能传感器、量子精密仪器、智能天基系统和网电信号测控系统等方面基本的分析、设计及应用方法和技能，具备从事无人作战、航天测控、信息支援等领域技术研发的相关专业素养和能力。主要培养无人装备初级指挥与技术军官。

31.指挥信息系统工程

主要学习系统工程、信息系统、运筹决策、指挥控制等方面的基础理论和专业知识，掌握指挥信息系统建设论证和管理相关的工程方法、信息服务和数据保障相关的关键技术，形成指挥信息系统总体设计、概念开发、研发管理、组织运用等方面的能力，具有较强的数理基础、系统思维、工程技术应用素质以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的本领，成为有效驾驭指挥信息系统技术，引领部队信息化建设的高素质新型军事人才。主要培养指挥信息保障初级技术军官。

32.任务规划

运筹与任务规划以系统科学、运筹学、应用数学、军事学为基础理论，借助数学建模、数据分析、系统优化、人工智能及模拟仿真等技术手段，研究作战指挥中的决策优化问题。培养学员任务规划问题分析能力，数学建模能力，算法设计能力和系统开发能力，使其成为“通作战运筹、精任务规划、善数据建模、能智能决策” 的高素质 “指挥 - 技术复合型” 人才。主要培养任务规划初级技术军官。

33.仿真工程

主要学习数理与工程基础、电子与计算机、系统工程、系统仿真、人工智能等系列课程，掌握建模仿真的基本理论、方法和技术，具备作战实验系统、武器装备仿真系统和训练仿真系统分析、设计、开发与运用的能力和素质，具有高技术武器装备使用维护、训练组织和部队管理等工作的初步能力。主要培养试验仿真初级指挥与技术军官。

34.目标保障

主要学习运筹、系统工程、指挥控制以及人工智能等系列课程，初步掌握目标数据处理、综合分析、优化选择、毁伤预测和效果评估的方法和技术，具有在军事领域从事目标决策支持系统的分析、设计、管理与集成、高技术装备使用维护、训练组织和部队管理等工作的初步能力。主要培养数据、目标保障初级技术军官。

35.管理科学

主要学习指挥管理、运筹决策、数据信息、系统工程等方面的理论和方法，掌握军队建设和管理中的人员、装备、物资、信息等要素的计划、组织、领导、控制、决策等相关知识和基本技能，具有从事联合作战保障中的装备管理、人员管理、后勤管理、训练管理和信息管理等相关工作的初步能力。主要培养指挥勤务保障初级技术军官。

36.大数据管理与应用

主要学习信息科学、数据科学和管理科学基础理论和知识，掌握大数据建模设计、分析处理和管理治理等方法和技术，具备运用大数据思维识别管理问题、挖掘管理价值和辅助决策的基本技能，具有从事大数据建设治理、数据分析、组织应用，以及联合作战保障中数据保障等工作的初步能力。主要培养数据管理与应用初级技术军官。

37.装备试验系统工程

主要学习数理统计、系统工程、建模仿真、电子与计算机、试验设计与评估以及装备作战运用等方面的基础理论和专业知识，掌握装备试验系统工程的基本原理、方法和技术，具备从事武器装备、装备体系及无人智能等新型作战力量试验的总体筹划、方案设计、分析评估以及组织协调等工作的初步能力。主要培养装备试验初级指挥与技术军官。

38.材料科学与工程

主要学习材料科学与工程相关的基础理论和基础知识，掌握军用材料的成分设计、组织结构、成形加工、性能和使用效能等方面的专业知识，具备从事新材料研发和武器装备设计、论证、试验评估、使用与维护等方面科学研究与组织管理的初步能力。主要培养新兴高技术初级技术军官。

39.导弹工程

主要学习数学、力学、控制与信息技术、航空宇航等领域的基础理论、基本知识，掌握导弹与火箭总体、结构、推进、控制、测发等方面设计、分析的基本方法和专业技能，具备从事导弹与火箭论证、总体设计、装备保障、试验评估等方面的实际工作能力和科学研究初步能力。主要培养武器研发试验初级指挥与技术军官。

40.理论与应用力学

主要学习数学、力学、计算机与数值计算、控制与信息技术、航空宇航等方面的基础理论和专业知识，具有扎实的数学、物理基础，掌握力学建模、计算分析、实验和数值模拟等基本方法和专业技能，具备发现、分析和解决空天武器装备设计、试验与使用中的相关力学问题的初步能力，胜任装备论证分析、试验评估、技术保障、作战应用研究等方面科学研究与组织管理工作需要。主要培养新兴高技术初级技术军官，武器装备论证设计、技术保障初级技术军官。

41.国际事务与国际关系

主要学习外语、国际关系、外交、国际政治、国际战略、国际法、涉外事务、战略情报等方面的基础理论和基本知识，系统了解国际战略形势、国家对外政策、世界各国国情军情，以及国家间关系和地区国际关系态势，掌握国际问题研究、战略形势研判、国际战略传播与文化交流、对外交往与谈判、情报搜集分析的基本方法和技能，具有全球视野、战略思维、情报意识以及高水平的英语应用技能，具备从事军事情报工作、军事外交工作和部队管理的初步能力。主要培养军事外交初级指挥军官。

42.外国语言文学（英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语、日语、波斯语、朝鲜语、印度尼西亚语、印地语、老挝语、缅甸语、越南语、土耳其语、希腊语）

主要通过听、说、读、写、译等外语课程的学习，系统掌握对象国语言文化、国情军情、外交学、国际关系、军事情报等方面的基础理论和基本知识，具备高阶语言能力、复杂思辨能力、区域国别研究能力、跨文化沟通与传播能力，能够熟练运用对象国语言进行交流、阅读、翻译、写作，具备从事军事外交和军事外语运用与研究的能力。主要培养军事翻译、军事外语技术初级技术军官。

43.外交学

主要学习外语、外交学、当代中国外交、军事外交、军事情报、国际关系、涉外事务等方面的基础理论和基本知识，系统了解国际事务、中国外交和国家对外政策，掌握国际问题研究、战略形势研判、国际军事合作、国际文化交流、对外交际和谈判、对外文化传播的基本方法和技能，具有全球视野、战略思维、情报意识以及高水平的英语应用技能，具备从事军事外交和部队管理的初步能力。主要培养军事外交初级指挥军官。

44.侦察情报

培养目标为情报分析整编、图像判读初级指挥与技术军官

主要学习军事情报基础理论、军事情报历史、情报分析、战场图像情报、联合作战侦察情报等方面的基础理论和基本知识；持续培塑忠诚信仰和情报事业归属感，培育扎实的国防语言运用功底和军事指挥管理素养，树立情报意识、反情报意识、战略思维和谋略思维；初步具备情报工作组织筹划、情报分析整编、图像判读、侦察手段与装备作战运用等能力。

培养目标为网电情报分析初级指挥与技术军官

主要学习现代电子技术理论、电子信息系统原理、电子对抗原理等核心知识，研究智能数据处理、电磁态势感知等前沿技术，掌握网电情报侦察、目标分析识别等专业技能，具备从事网电情报处理关键技术攻关、分队指挥管理等初步能力。

45.认知安全与技术

主要学习掌握认知安全与技术基础理论，通晓主要对象国政治、军事、社会、语言、文化、心理、传播等背景知识，具备认知态势感知、情报分析、信息传播、战略沟通等核心技能，具有坚定的理想信念、过硬的政治素养、严谨的工作作风、深厚的人文底蕴、敏锐的情报意识和扎实的技术基础，具备较强的团队协作水平和良好的创新精神。主要培养军事外交、情报分析整编初级指挥与技术军官。

46.信息对抗技术

主要学习现代电子技术理论、电子信息系统原理、电子对抗原理等核心知识，研究信息融合、认知电子战等前沿技术，掌握电磁信号处理、信息对抗系统设计与应用等专业技能，具备从事信息对抗关键技术攻关、装备研发及分队指挥管理的初步能力，主要培养电子对抗初级指挥与技术军官。

47.网电指挥与工程

主要学习现代电子技术理论、计算机网络、信息系统安全等核心知识，研究无线网络技术、智能漏洞分析等前沿技术，掌握无线网络组网、信息系统安全测试、网络脆弱性分析等专业技能，具备从事网络安全关键技术攻关、网络安全行动指挥筹划等初步能力，主要培养电子对抗、网络安全初级指挥与技术军官。

48.雷达工程

主要学习现代电子技术理论、电子信息系统原理、电子对抗原理等核心知识，研究新体制雷达、智能目标识别与信息处理等前沿技术，掌握雷达对抗系统设计、雷达信号处理等专业技能，具备从事雷达对抗装备技术与系统研发、分队指挥管理等初步能力，主要培养电子对抗初级指挥与技术军官。

49.作战指挥

主要学习现代电子技术理论、电子信息系统原理、电子对抗原理等核心知识，研究电子对抗任务规划、智能博弈等前沿技术，掌握电子对抗态势研判、策略优选、行动控制等专业技能，具备从事电子对抗指挥系统研发、分队指挥管理等初步能力，主要培养电子对抗作战指挥初级指挥与技术军官。

50.电磁频谱工程

主要学习现代电子技术理论、电子信息系统原理、光电对抗原理等核心知识，研究电磁频谱感知、光电智能侦扰、光电综合伪装等前沿技术，掌握电磁防护系统设计、光电信号处理等专业技能，具备从事电磁防护关键技术攻关、装备系统研发等初步能力，主要培养新兴高技术初级技术军官。

51.海洋技术

主要学习高等数学、物理海洋学、海洋物理学、海洋探测、海洋信息处理等方面的基础理论和专业知识，掌握海洋观探测技术、水声预警与指挥的基本技能和相关知识，熟悉海上联合作战对海战场环境保障和水下预警探测的业务要求，具备从事海洋观探测、水声预警、海洋装备技术与保障、研究与管理工作的初步能力。主要培养战场环境保障、武器研发初级指挥与技术军官。

52.军事海洋学

主要学习高等数学、流体力学、物理海洋学、军事海洋学、海洋环境预报保障技术等方面的基础理论和专业知识，掌握海洋环境的分析预报和军事效应评估决策相关技能，熟悉联合作战对海洋环境预报保障的业务要求，具备从事军事海洋环境预报、研究与管理工作的初步能力。主要培养战场环境保障、武器研发初级指挥与技术军官。

53.海洋信息工程

主要学习高等数学、海洋科学基础、信号处理、海洋物理、海洋信息融合等方面的基础理论和专业知识，掌握以海洋声学为主要手段的海洋环境与目标多物理场观探测信息处理及信息融合的基本方法和专业技能，熟悉海上联合作战特别是水下作战中的环境及目标信息保障要求，具备从事水声技术与指挥、水下预警信息保障、海洋调查、海战场信息融合等相关岗位工作和科学研究的初步能力。主要培养新兴高技术初级技术军官，战场环境保障、武器研发初级指挥与技术军官。

2025国防科技大学招生专业（无军籍地方本科生）

我校2025年无军籍地方本科生按计算机类、电子信息类、航空航天类、自动化类和大气科学类等5个大类和计算机科学与技术（天河拔尖班）、理论与应用力学（航天力学拔尖班）等2个专业特色班招生。按大类招生的新生入学后暂不区分具体专业，主要学习公共基础课程和专业基础课程，第三学年前以双向选择的方式选择具体专业：计算机类可选择计算机科学与技术（计算机系统方向）、计算机科学与技术（大数据方向）、计算机科学与技术（并行计算方向）、软件工程、网络工程和信息安全等专业（方向）进行学习；电子信息类可选择微电子科学与工程、集成电路设计与集成系统、电子科学与技术、通信工程、信息工程、电子信息工程和光电信息科学与工程等专业学习；航空航天类可选择航空航天工程、飞行器动力工程和材料科学与工程等专业学习；自动化类可选择自动化（无人机方向）、机器人工程和人工智能等专业（方向）学习；大气科学类可选择大气科学、气象技术与工程等专业学习。

一 、计算机类

01 计算机科学与技术（计算机系统方向）

主要学习计算机软硬件系统分析与构建等方面的理论和方法，具备从事以计算机为核心的信息系统的设计、研制、评估、优化、运用、维护等方面的实际工作能力和初步科学研究能力。

02 计算机科学与技术（大数据方向）

主要学习大数据领域的关键算法和理论，涉及的关键技术包括数据挖掘、机器学习等，通过学习初步具备利用人工智能方法分析大数据的能力，能够胜任大数据相关领域技术研发、应用和管理等岗位。

03 计算机科学与技术（并行计算方向）

主要学习并行计算机体系结构、并行编程方法、并行算法等一系列并行计算相关理论和方法，能在以天河超级计算机为代表的系统上进行并行程序开发、优化应用、维护等工作，能够评估与分析大规模并行应用的性能特点，具备在并行计算机上进行问题求解的基本能力。

04 软件工程

主要学习软件工程的理论和方法，掌握软件需求分析、设计、开发、测试、运维和管理的基本理论、方法和专业技能，具备从事软件研发、运维、管理等方面的实际工作能力和初步科学研究能力。

05 网络工程

主要学习计算机网络、网络工程、网络开发与集成等一系列网络工程领域的相关理论和方法，具有大规模网络程序开发与集成、网络信息系统的设计、实现、运维、管理和保障的能力，能解决网络工程领域的复杂工程问题。

06 信息安全

面向国家网络空间安全战略需求，主要学习信息安全的基础理论和方法，掌握密码学、软件安全、系统安全、网络安全、内容与认知安全、新技术安全等领域的基础知识和专业技能，具备数理基础与计算思维，可开展网络信息系统的安全需求分析、安全体系设计、安全测试评估与运维以及安全技术研发、应用、管理等综合能力。

二、电子信息类

01 微电子科学与工程

侧重微电子理论、方法与技术，通过学习半导体器件、专用集成电路设计、微纳制备与表征技术等系列课程，培养学生在先进纳米器件研发、集成电路设计和测试等领域的创新能力，毕业后能胜任相关领域的科学研究、产品研发、教育教学等工作。

02 集成电路设计与集成系统

主要学习集成电路设计与集成系统的基础理论、基本知识，掌握集成电路与系统、半导体器件与电路、计算机工程与技术等方面的基本技能、方法和相关知识，具有从事大规模集成电路与集成系统的开发、维护与管理以及电子装备使用维护和初步科学研究能力。

03 电子科学与技术

侧重电路与电磁场理论、方法与技术，通过学习电子电路、电磁场与微波技术、集成电路技术等系列课程，培养学生在嵌入式电子系统、微波与天线等领域的创新能力，毕业后能胜任相关领域的科学研究、产品研发、教育教学等工作。

04 通信工程

侧重通信理论、方法与技术，通过学习电子电路、信号与系统、通信原理等系列课程，培养学生在先进传输技术、智能无线通信与网络、通信网络安全与对抗、卫星导航与定位等领域的创新能力，毕业后能胜任相关领域的科学研究、产品研发、教育教学等工作。

05 信息工程

侧重信息系统理论、方法与技术，通过学习图像处理、人工智能与模式识别等系列课程，培养学生在先进信息系统、遥感与地理信息处理等领域的创新能力，毕业后能胜任相关领域的科学研究、产品研发、教育教学等工作。

06 电子信息工程

侧重先进电子信息系统理论、方法与技术，通过学习雷达原理与系统、光电成像与探测、最优化与机器学习等系列课程，培养学生在智能感知、信号处理、信息获取等领域的创新能力，毕业后能胜任相关领域的科学研究、产品研发、教育教学等工作。

07 光电信息科学与工程

侧重光学与光电信息的理论、方法与技术，通过学习物理学、应用光学、物理光学、光电技术、激光原理与技术、电子信息技术等系列课程，培养学生在光电传感与检测、光电信息处理、激光技术、微纳光电子技术、光电成像与显示以及光电仪器设计等领域的创新能力，毕业后能胜任相关领域的科学研究、产品研发、教育教学等工作。

三、航空航天类

01 航空航天工程

侧重航空航天飞行器系统与总体设计的理论方法和技术，主要学习数学、力学、控制、飞行器设计与系统分析等方向的课程，掌握飞行器总体设计、飞行动力学与控制、空气动力学、飞行器结构力学、空天推进等专业知识；掌握航空航天领域的工程设计、飞行器总体设计、飞行器系统分析等方法及工具。学生就业主要面向军队相关单位文职人员岗位以及航空航天领域的国防工业部门，包括航天科技集团、航天科工集团、航空工业集团、兵器工业集团、中国商飞公司等单位。

02 飞行器动力工程

主要学习数学、力学、热学、航空宇航等领域基础理论和基本知识，掌握火箭发动机、冲压发动机等喷气发动机基本原理与设计方法，掌握流动、传热、燃烧及其测试、控制等方面基本方法和专业技能，具备在航空航天领域从事飞行器动力系统的总体论证、过程分析、发动机设计、试验评估等方面科学研究和技术开发能力。学生就业主要面向航空航天领域相关国防工业部门岗位，包括航天科技集团、航天科工集团、航空发动机集团、航空工业集团、重要商业航天公司等单位，以及军队相关单位的文职人员岗位。

03 材料科学与工程

主要学习数学、物理、化学、计算机、材料科学等方面的基础理论与专业知识，掌握材料设计、选择、加工、分析与应用的基本方法和专业技能，具备在与材料科学与工程相关的国民经济各领域从事技术开发、工程应用和科学研究的初步能力。学生就业主要面向军队相关单位的文职人员岗位以及航天科技、航天科工、中航工业、中国商飞、中电集团、兵器工业、中国中车等大型央企和与材料相关的国民经济各行业。

四、自动化类

01 自动化（无人机方向）

以无人机为对象，主要学习机电基础、自动控制、人工智能、无人机系统设计等方面的基础理论与知识，掌握无人机控制系统分析、设计、研制、运用及维护等方面的方法，具备在自动化、人工智能、无人机和机器人等相关领域从事技术开发和科学研究的能力。学生就业主要面向国防工业部门和科研院所等单位，以及招录到军队相关单位的文职岗位。

02 机器人工程

以机器人为对象，主要学习机电基础、智能传感、智能控制、人工智能、机构学与机械动力学等方面的基础理论与知识，掌握智能机器人系统分析、设计、研制、运用及维护等方面的方法，具备在机器人、智能机械、工业自动化、人工智能等相关领域从事技术开发和科学研究的能力。学生就业主要面向国防工业部门和科研院所等单位，以及招录到军队相关单位文职岗位等。

03 人工智能

主要以智能无人系统为对象，学习人工智能、机器学习、模式识别、智能控制、大模型、具身智能和机器人等方面的基础理论与知识，掌握人工智能算法与智能软件以及无人系统智能感知、决策、规划、控制等方面的方法，具备在人工智能和无人系统等相关领域从事技术开发和科学研究的能力。学生就业主要面向国防工业部门和科研院所等单位，以及招录到军队相关单位的文职岗位。

五、大气科学类

01 大气科学

主要学习高等数学、大气物理学、流体力学、动力气象学、天气学与气候学等方面的基础理论与专业知识，掌握天气分析与预报、气候预测、气象与环境服务保障的技术方法，具备在气象、航空、海洋、水文、生态、交通、环保、农业、国防等领域从事业务保障、技术开发、科学研究与管理工作的能力。学生就业主要面向国家各级气象、环保、民航、海洋等业务部门，国防工业部门和高校科研院所等单位，以及招录到军队相关单位的文职及直招军官岗位。

02 气象技术与工程

主要学习高等数学、大气物理学、大气探测学、大气辐射学、电子信息技术、卫星气象学、雷达气象学等方面的基础理论，掌握气象观探测装备、探测数据智能处理的基本原理、技术与方法，具备在气象、航空、海洋、水文、生态、交通、环保、农业、水利、国防等领域从事业务、技术开发、科学研究和相关管理工作的能力。学生就业主要面向国家各级气象、环保、民航、海洋等业务部门，国防工业部门和高校科研院所等单位，以及招录到军队相关单位的文职及直招军官岗位。

六、计算机科学与技术（天河拔尖班）

学校“计算机科学基础学科拔尖学生培养基地”2019年首批入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0。依托该基地，从2021年起开办“计算机科学基础学科拔尖学生培养基地实验班”（简称“天河拔尖班”），培养在计算机领域具有明显专长，具备宽广国际视野，具有成为重大基础科研、重大工程领军者潜质的人才，以及具有科技强军、打赢未来高科技战争潜质的科技型将才。“天河拔尖班”实施小班化精英式培养，通过高考专业志愿“计算机科学与技术（天河拔尖班）”直接招录20人。

七、理论与应用力学（航天力学拔尖班）

学校“航天力学基础学科拔尖学生培养基地”2021年入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0。依托该基地，从2022年起开办“航天力学基础学科拔尖学生培养基地实验班”（简称“航天力学拔尖班”），面向航天领域国防尖端技术需求，培养力学基础扎实、航天特色鲜明，在本领域具有明显专长，具备宽广国际视野的拔尖创新人才，具有成为引领世界航天科技前沿的科学家或推动我国航天事业发展型号总师的潜质。“航天力学拔尖班”通过高考专业志愿“理论与应用力学（航天力学拔尖班）”直接招录15人。