应用电子技术教育专业考研方向分析
应用电子技术教育专业考研方向1：学科教学(物理)
此专业为专业硕士（学科代码：045105）。专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。
应用电子技术教育专业考研方向2：电子与通信工程
培养目标
应用电子技术教育专业考研方向3：物理电子学
专业介绍
物理电子学（学科代码：080901）是一级学科电子科学与技术学下的二级学科。
物理电子学是电子学、近代物理学、光电子学、量子电子学、超导电子学及相关技术的交叉学科，主要在电子工程和信息科学技术领域内进行基础和应用研究。近年来本学科发展特别迅速，不断涵盖新的学科领域，促进了电磁场与微波技术、微电子学与固体电子学、电路与系统等二级学科以及信息与通信系统、光学工程等相关一级学科的拓展，形成了若干新的科学技术增长点，如光波与光子技术、信息显示技术与器件、高速光纤通信与光纤网等，成为下一世纪信息科学与技术的重要基石之一。
培养目标
本学科毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、熟悉马列主义、思想和理论的基本原理，坚持四项基本原则，热爱祖国，献身于祖国的科学教育事业。
2、具有本学科坚实的理论基础、较好的实验技能和独立从事科学研究的能力，具备严谨的治学态度和良好的学风。3、熟练地掌握一门外国语，能熟练地阅读专业文献和撰写研究论文。
4、具有较高的科学素养和健康的身心。
在信息时代和知识经济时代的今天，三大科学研究领域之一的信息科学始终与前沿科技密切相关。其中电子科学与技术是信息科学与技术的基础，自然在发展的大环境下倍感压力，需要不断进步和发展才能追赶上时代的变革。电子科学与技术专业在现代科技领域的地位是有目共睹的，其应用领域已经遍及了人们生活的方方面面，所以无论从哪方面来看此专业的就业前景都十分广阔。
物理电子学硕士毕业后可能从事以下几方面的工作：
1、可从事电子工程系统和设备的分析、研究、应用开发和技术管理工作。
2、可在电子设计、自动化技术、测控或通信等相关领域工作。
应用电子技术教育专业考研方向4：电路与系统
专业介绍
电路与系统学科（学科代码：080902）研究电路与系统的理论、分析、测试、设计和物理实现，它是信息与通信工程和电子科学与技术两个学科之间的桥梁，它又是信号与信息处理、通信、控制、计算机乃至电力、电子等诸方面研究和开发的理论与技术基础。由于电路与系统学科的有力支持，才可能最有效地利用现代的电子科学技术和最新的器件实现复杂的、高性能的各种信息和通信网与系统。
近二十年来因为信息与通讯产业的高速发展以及微电子器件集成规模的迅速增大，使电子电路与系统走向数字化、集成化、多维化。电路与系统的经典理论向现代化理论过渡，而且与信息和通讯工程、计算机科学与技术、生物电子学等学科交叠，相互渗透，形成一系列的边缘、交叉学科，如新的微处理器设计、各种数字信号处理系统设计、人工神经网络理论等。
范围
方向
就业方向
信息产业已经成为我国国民经济的支柱产业，而集成电路设计以及以集成电路为基础的各种信息系统的设计是信息产业的核心技术，对国民经济发展和国家安全具有重大的战略意义。该行业对人才的需求无疑从数量上还是层次上都有更大更高的需求。该专业毕业的学生一般都有较强的工作适应能力，就业范围也比较宽，可以从事集成电路设计与制造、嵌入式系统的开发、计算机控制技术、通信、消费类电子等信息技术领域的研究、开发和教学工作。
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