2025南昌理工学院录取规则及投档比例

本文为大家整理的是2025南昌理工学院录取规则，主要包含投档比例、专业分配、调剂规则、身体要求等信息，以下是详细内容，供大家参考，如有变动，以学校最新公布的信息为准。

录取规则

第十二条 学校的招生录取工作实行“学校负责、省（区、市）招办监督”的录取体制，坚持德智体美劳全面衡量，择优录取的原则，公平、公正、公开、科学、规范地选拔学生。

第十三条  普通文理科录取原则

遵照生源省（市、区）投档原则，在进档考生中执行以下原则录取：

非高考综合改革省（市、区）以考生投档成绩和专业志愿顺序为依据，按“分数优先，遵循专业志愿”原则确定录取专业，不设专业级差。若投档成绩相同，则遵照生源省（市、区）投档排序规则排位，若无相关规定，文史类、理工类分别按不同的单科顺序进行排序，文史类的科目顺序依次为语文、外语、数学、文科综合。即总分相同，先看语文；若语文同分，则看外语；若外语同分，则看数学；若再同分，则看文科综合。理工类的科目顺序依次为数学、外语、语文、理科综合。即总分相同，先看数学；若数学同分，则看外语；若外语同分，则看语文；若再同分，则看理科综合。

高考改革省（市、区）以考生投档排序成绩（投档成绩+同分排位）和专业志愿顺序为依据，按“分数优先，遵循专业志愿”原则确定录取专业，不设专业级差，将考生的综合素质评价信息作为调剂专业录取的参考依据。

对于专业志愿无法满足的考生，若服从专业调剂，则由学校调剂到未录满的专业，若不服从专业调剂，原则上作退档处理；生源不足情况下实行网上征集志愿。

第十四条  艺术类专业录取原则

我校艺术类专业成绩使用生源地相应类别的艺术统考（联考）成绩，考生高考文化成绩和专业统考（联考）成绩均须达到当地省份划定的相应批次录取控制分数线，遵循各省级招生主管部门的投档原则，在进档的同类专业考生中，按照专业成绩从高分到低分排序录取，专业成绩同分，按高考文化总分、语文、外语、数学成绩为序依次比较，高者优先排序录取。

第十五条  体育类专业录取原则

体育类专业使用生源地体育专业统考（联考）成绩，考生高考文化成绩和专业统考（联考）成绩均须达到当地省份划定的相应批次录取控制分数线，遵循各省级招生主管部门的投档原则，在进档同类考生中按专业成绩从高分到低分排序录取，专业成绩同分，按高考文化成绩排序。

第十六条  中外合作办学合作院校及培养模式

我校与韩国南部大学（Nambu University Korea）举办中外合作办学本科项目，合作专业：汽车服务工程，学制四年，纳入国家普通高等教育招生计划，培养模式采取中韩两校教学对接、课程相通、学分互认、共同完成教学计划和培养目标。学生在学校规定学习年限内，修完教育教学计划规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，颁发南昌理工学院普通高等教育本科毕业证书，符合学位授予条件的，颁发学位证书。赴韩国学习一年，符合韩国南部大学学位授予条件者，可同时颁发韩国南部大学工学学士学位证书。

第十七条  航空服务艺术与管理（本科）、空中乘务（专科）专业报考条件

五官端正，面容好，牙齿整齐，笑容甜美，普通话标准，嗓音音质好，身材匀称，短袖及裙装裸露部位无明显疤痕，无脊柱侧弯情况无0型腿、无X型腿，无纹身，无狐臭等情况。男生身高要求172cm-185cm，女生身高要求160cm-175cm。女生每眼矫正视力E字表4.7以上，男生每眼矫正视力E字表5.0以上。色盲、色弱或斜视考生慎报，以免影响专业学习和就业。

第十八条 飞行技术专业：提前批本科，文理兼收。报考该专业须提前经过民航招飞体检鉴定、飞行职业心理学检测、民用航空背景调查并均取得合格。进档的合格考生，按照文化总分（不含政策性加分）从高到低排序，择优录取；同分情况下，优先录取英语成绩高者。详情见中国民用航空招飞信息系统中招飞简章和公告。

第十九条 高考综合改革各省（市、区）考生，报考须满足我校相关招生专业选科要求。

第二十条  外语语种要求：英语类专业限招英语语种考生，其他专业外语语种要求不作规定，学校公共外语语种为英语、日语，非英语、日语语种的考生填报志愿时应慎重报考。

第二十一条 认同各省（自治区、直辖市）关于考生高考加分或降分政策，按照考生投档成绩从高分到低分排序，择优录取。

第二十二条  考生在参加高等学校招生考试过程中有严重不诚信行为或高考电子档案中有不诚信记录的，我校可不予录取。

第二十三条  对考生身体健康状况要求，我校按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学字2003[3]号）及相关省（市、区）规定执行，考生应根据《普通高等学校招生体检标准》的有关规定，选报符合自己身体条件的专业，否则，学校有权调剂到其它适合的专业，如不服从调剂，则作退档处理。

第二十四条  鉴于教育部、各省市正在进行各类招生制度改革，我校以上录取原则若与教育部、各省市录取原则有冲突，以教育部、各省市公布的录取原则为准。