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2025桂林旅游学院录取规则及投档比例

更新:2025-6-11 10:08:22    发布:大学生必备网

2025桂林旅游学院录取规则及投档比例

本文为大家整理的是2025桂林旅游学院录取规则,主要包含投档比例、专业分配、调剂规则、身体要求等信息,以下是详细内容,供大家参考,如有变动,以学校最新公布的信息为准。

录取规则

学校根据国家教育部相关文件和有关省(自治区、直辖市)级招生委员会的补充规定或实施细则,遵循“公平、公正、公开”原则进行录取,具体规则如下:

1.学校按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行录取,进档考生按投档成绩从高分至低分排序,按照考生报读的第一专业顺序录取,直至该专业满额为止。如考生报读的第一专业生源已录取满额,再按其填报的第二专业录取,依次类推。考生所有专业志愿都无法满足时,若服从专业调剂,则在全部有专业志愿考生录取分档完毕后,再将所有未录取且服从专业调剂的考生按从高分到低分排序调剂到其他尚未录满的专业,不服从调剂的,作退档处理。

2.我校认可国家、各省(自治区、直辖市)出台的加分政策和规定。

3.在录取过程中,遇投档成绩相同的考生(不含艺术体育类专业),如考生所在省份有同分排位,按同分排位由高至低确定录取名次,无同分排位的省份我校将按单科成绩排序确定录取名次。即历史科目组的科目顺序依次为语文、外语、历史、数学;物理科目组的科目顺序依次为数学、外语、物理、语文。

4.艺术类(服装表演类、美术与设计类、音乐类、舞蹈类)和体育类本科、高职专业的考生,考生的艺术、体育联考成绩和文化高考成绩均需达到所在省份划定的同批次录取最低控制分数线。若无特殊规定,学校将按照以下规则进行录取:

(1)进档考生生源所在地有艺体类综合成绩评定的,学校将按照艺体类综合成绩由高到低录取。如遇投档成绩相同的考生,考生所在省份有同分排位,按同分排位由高至低确定录取名次,无同分排位的省份我校将按考生艺术、体育联考成绩从高到低录取,艺术、体育联考成绩如再相同,则按单科成绩从高到低录取,科目顺序依次为语文、外语、数学。

(2)进档考生生源所在地无艺体类综合成绩评定的,学校将按照艺术、体育统考成绩由高到低录取。如遇艺术、体育联考成绩相同的考生,考生所在省份有同分排位,按同分排位由高至低确定录取名次,无同分排位的省份我校将按考生文化总分成绩从高到低录取,文化总分成绩如再相同,则按单科成绩从高到低录取,科目顺序依次为语文、外语、数学。

部分本科专业录取要求

(1)英语专业、商务英语专业:外语考试科目为英语。

(2)学校与EHL酒店管理商学院(原瑞士洛桑酒店管理学院)进行中外合作办学,联合设置酒店管理(中外合作办学)(专业代码:120902H)专业。该专业全面引进EHL酒店管理商学院办学模式与课程,学生成绩合格,可申请获得EHL酒店管理商学院学术认证证书。核心课程采用双语或全英文教学,要求考生英语基础较好,不招无此志愿考生。

(3)数据科学与大数据技术专业为学校与浪潮集团校企联合办学的本科专业,主要核心课程由浪潮集团高级专家授课,要求学生数学基础较好,限招物理科目组(理工类)考生。

(4)航空服务艺术与管理专业:男生身高172-185厘米,女生身高162-175厘米;五官端正、身材匀称、身体裸露部位无明显疤痕;裸眼视力或矫正视力在4.7及以上,无色弱、色盲、弱视和视野异常,限招服装表演类联考考生。

(5)桂林旅游学院威斯康星国际学院为学校与美国威斯康星大学白水分校(University of Wisconsin-Whitewater)合作举办的非独立法人的中外合作办学机构,下设旅游管理(中外合作办学)(专业代码:120901H)、数据科学与大数据技术(中外合作办学)(专业代码:080910H)和休闲体育(中外合作办学)(专业代码:040207H)专业。该学院所有专业均采用“4+0”办学模式,即符合两校毕业及学位授予标准的学生,将获得桂林旅游学院毕业证书、学士学位证书,美国威斯康星大学白水分校工商管理学士学位证书,且不以赴美方学习为必要条件。学院全面引进美国威斯康星大学白水分校办学模式与课程,核心课程采用双语或全英文教学,要求考生英语基础较好,不招无此志愿考生。其中,数据科学与大数据技术(中外合作办学)专业要求学生数学基础较好,限招物理科目组(理工类)考生;休闲体育(中外合作办学)专业限招体育类联考考生。

部分高职专业录取要求

(1)空中乘务专业:男生身高要求172-185厘米,女生身高要求162-175厘米;五官端正、身材匀称、身体裸露部位无明显疤痕;裸眼视力或矫正视力在4.7及以上,无色弱、色盲、弱视和视野异常。

(2)国际邮轮乘务管理专业:男生身高要求170-183厘米,女生身高要求160-173厘米;五官端正、身材匀称、身体裸露部位无明显疤痕;转氨酶正常、乙肝表面抗原阴性,该专业对英语基础要求较高。

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