2023年成都体育学院研究生复试内容

更新:2023-3-27 16:42:47    发布:大学生必备网      纠错

2023年成都体育学院研究生复试内容

2023年成都体育学院研究生复试内容已经公布,复试工作通常由各学院实施,具体复试细则需要以各学院公布为准。

一、复试的主要内容

1、思想政治素质和道德品质。

2、外语听力和口语测试。

3、全面考核考生对本学科(专业)理论知识和应用技能掌握程度,利用所学理论发现、分析和解决问题的能力,对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力。

4、创新精神和创新能力。

5、本学科(专业)以外的学习、科研、社会实践(学生工作、社团活动、志愿服务等)或实际工作表现等方面的情况;事业心、责任感、纪律性(遵纪守法)、协作性和心理健康情况。

6、人文素养及举止、表达和仪态等。

二、复试的主要方式

复试采取现场和网络远程相结合的方式。各专业复试方式见《2023 年硕士研究生招生复试方式一览表》(附件3)。

1、现场复试

(1)考核内容

①专业课理论测试:时间 120 分钟。本科学历考生,笔试一门主干课程,满分 100 分(占复试成绩 20%)。同等学力考生(国民教育序列专科毕业 2 年或 2 年以上及本科结业生)须加试(笔试)两门与报考学科、专业相关的本科主干课程,每科考试时间180 分钟,满分 100 分。具体科目见我校招生章程。

②外语测试:外语口语和听力测试,满分 100 分(占复试成绩 10%)。

面试及专项技术测试:每生面试时间一般不少于 20 分钟,各面试小组对考生进行综合考察,小组成员现场独立评分,面试成绩按平均分计。体育教育训练学专业各专项、民族传统体育学专业各专项、运动舞蹈专业、全日制体育硕士、艺术硕士的考生面试时须按照本人选报的专项参加专项技术、技能测试。满分100 分(占复试成绩 70%)。

(2)面试及专项技术测试的具体内容和标准

①学科组(体育人文社会学、运动人体科学、体育产业学、运动康复、体育翻译、中外体育史、康复医学与理疗学、运动医学、中西医结合临床、体育教育训练学专业学校体育理论与方法、全民健身与社会体育、运动心理、运动训练与竞赛方向、中医硕士的考生):主要对思想素质及形体仪态、工作学习背景、理解及表达能力、理论知识、外语听说能力等方面进行考核。

2023年成都体育学院研究生复试内容

②术科组(体育教育训练学各技术项目方向、民族传统体育学、运动舞蹈专业、全日制体育硕士、艺术硕士的考生):主要对思想素质及形体仪态、理解及表达能力、教学能力、技术水平、外语听说能力等方面的考核。其中教学能力要求以考生说课的形式进行考核。

2023年成都体育学院研究生复试内容

(3)复试中涉及到的试题均按《成都体育学院研究生招生自命题实施细则》要求进行管理。

2、网络远程复试

(1)考核内容

选用学信网招生远程复试系统。复试期间保证设备电源稳定、电量充足,网络连接正常。因网络复试产生的数据流量很大,请考生提前准备好足够的流量。

①同等学力考生(国民教育序列专科毕业 2 年或 2 年以上及本科结业生)须加试两门与报考学科、专业相关的本科主干课程,考核形式为笔试。每科满分 100 分。具体加试科目见我校招生目录。

②外语测试:外语听力和口语测试,满分 100 分(占复试成绩 10%)。

③面试及专项技术测试:各面试小组对考生进行综合考察,小组成员现场独立评分,面试成绩按平均分计。非全日制体育硕士的考生面试时须按照本人报考的专项参加专项技术、技能测试。满分 100 分(占复试成绩90%)。

(2)面试及专项技术测试的具体内容和标准

①学科组(新闻传播学、新闻与传播、翻译、文物与博物馆、旅游管理硕士的考生):主要对思想素质及形体仪态、工作学习成绩、理论知识、理解及表达能力、外语听说能力等方面进行考核。

2023年成都体育学院研究生复试内容

②术科组(非全日制体育硕士的考生):主要对思想素质及形体仪态、教学能力、理解及表达能力、技术水平、外语听说能力等方面的考核。其中教学能力要求以考生说课的形式进行考核(体育硕士运动与健康、社会体育组织管理、运动项目与赛事文化、运动项目推广等方向参照学科组考核标准执行)。

2023年成都体育学院研究生复试内容

(3)复试中涉及到的试题均按《成都体育学院研究生招生自命题实施细则》要求进行管理。

(4)非全日制体育硕士考生技术水平考核方式、准备内容及要求见附件4。

(5)任何考核评分仅依据考生回答内容及表现进行评分,不依据场地器材、画面质量、通话质量等客观因素。

三、复试时间

3 月 29 日-4 月 12 日。

2023年硕士研究生招生复试安排一览表:https://yjsy.cdsu.edu.cn/info/1021/3529.htm

请点击链接查看附件3和附件4:https://yjsy.cdsu.edu.cn/info/1021/3528.htm